Comentario sobre la tercera sesión de clase.

En la tercera sesión de clase, llevada a cabo el día de hoy 22 de agosto de 2011, tratamos un tema muy interesante y bastante provechoso para nuestras vidas como juristas, a saber, el pensamiento de Kant. Se llevaron a cabo actividades dinámicas como la creación de mapas conceptuales tanto individuales como en grupo, lo cual hizo de la sesión una clase divertida y entretenedora. Considero que el hecho de que un representante de cada grupo pasara al frente a explicar el mapa conceptual de su respectivo grupo fue una manera bastante inovadora de aprender y de compartir los conocimientos y entendimientos con los demás. Asimismo pienso que el sistema de Mastermind, según el cual se trabaja mejor en grupos, es muy cierto, pues al reunirnos y compartir las ideas es posible darse cuenta de que cada quien entiende los conceptos de manera diferente e igualmente válida.

Por último quisiera volver a plantear una crítica constructiva que realicé en el comentario de la sesión dos, según la cual propongo que hacer un break o intermedio de 10 a 15 minutos en la mitad de cada sesión de clase o dar por finalizada la clase a las 3:30 horas de cada lunes, es decir,
luego de 2 horas y 30 minutos de clase, pues si bien la clase es muy interesante y de mi total agrado, considero que es demasiado extensa.

Comentario sobre la segunda sesión de clase

La sesión de clase llevada a cabo el día de hoy, 8 de agosto de 2011, fue muy interesante, pues si bien se trataron temas teóricos como el mundo antiguo y el nacimiento de la ética como reflexión filosofica (entre otros varios), se llevaron a cabo actividades prácticas que hicieron de la sesión una clase bastante dinámica. 

Considero que la metodología utilizada para abarcar los contenidos, a saber, los videos vistos en clase, fue bastante original y muy provechosa, pues al ser la clase bastante extensa éste método la hizo mucho más llevadera. Asimismo quiesiera establecer que la idea de crear mapas conceptuales sobre lo visto en clase, primero de manera individual y luego en forma grupal, fue un modo útil para comprender mejor los temas tratados y para integrarse y cooperar con los compañeros.

Finalmente quiesiera añadir a mi comentario una pequeña critica acerca del horario de clase, pues si bien ésta es de mi total agrado considero que tres horas continuas es demasiado agotador. Para esto propongo una de dos cosas: hacer un break o intermedio de 10 a 15 minutos en la mitad de cada sesión de clase; o dar por finalizada la clase a las 3:30 horas de cada lunes, es decir, luego de 2 horas y 30 minutos de clase. 

Comentario sobre la primera sesión de clase

La primera sesión de clase, la cual se llevó a cabo el día 1 de agosto de 2011, estuvo bastante interesante. Fue realmente cómodo y provechoso presenciar la exposicion de los temas que se abarcarán a lo largo del semestre, así como la breve introducción del curso dada por el profesor Álvaro Grisales. Asimimo considero que la metodología utilizada por el profesor Álvaro durante la sesión de clase fue de gran utilidad, pues explicó de manera clara y coherente los distintos modos de evaluación del curso y la manera de utilizar las herramientas que se necesitarán a lo largo de éste.

Finalmente quisiera comentar que fue de mi completo agrado el programa de Mastermind presentado por el profesor Álvaro en la sesión de hoy, pues la idea de trabajar en grupo me parece una manera más divertida y provechosa de aprender e integrarse con los compañeros, en donde no sólo aprenderíamos acerca de la materia sino que creciríamos mucho más como personas.  Para terminar pretendo establecer que me pareció bastante conveniente y ventajoso el hecho de utilizar los aparatos tecnológicos con los que cuenta la universidad.